家長的擔(dān)心焦慮情緒對孩子的影響
7月2號,淄博市婦聯(lián)家庭教育專題節(jié)目《家有兒女》在淄博綜合廣播FM89頻道直播,邀請淄博市第五人民醫(yī)院心理咨詢與治療中心的翟淑華老師做客直播間,與家長們交流父母的擔(dān)心焦慮情緒會對孩子產(chǎn)生哪些影響。
翟老師結(jié)合臨床實(shí)際咨詢案例,從幼兒園開始談起。滿3歲的孩子,不論是心智發(fā)展水平還是心理發(fā)展需求都到了適合上幼兒園階段,為什么很多孩子會很難送或者有諸多的不適應(yīng)?原因是來自家長的預(yù)期焦慮,家長的擔(dān)心焦慮讓孩子感覺到上幼兒園是件可怕的事情。到了小學(xué)階段,家長擔(dān)心孩子輸在起跑線上,過早、過度對孩子的學(xué)習(xí)施壓,讓孩子對學(xué)習(xí)失去了興趣和動力。初中階段因?yàn)樾≈锌?、中考,家長的過度擔(dān)心焦慮讓初中生活充滿了硝煙的味道,讓14--15歲心智尚未成熟的初三、初四學(xué)生出現(xiàn)了焦慮、抑郁、軀體化、甚至因恐懼而不敢去考試。在高中關(guān)鍵階段,孩子感覺學(xué)不動了,學(xué)習(xí)動力和熱情過早過度的透支了。高考對孩子來說是一個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),家長的擔(dān)心焦慮達(dá)到了最高級,過度的給孩子“打雞血”,恨不得孩子除了吃飯睡覺都在學(xué)習(xí),在長期高壓和超負(fù)荷的狀態(tài)下,有些孩子在高考前夕崩潰了,這樣的結(jié)果讓家長追悔莫及。
翟老師建議,對孩子適度的引導(dǎo)和建立規(guī)則是必要的;家長過度擔(dān)心焦慮孩子未來的不確定性,不尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律性,過度對孩子施壓和干預(yù),會導(dǎo)致孩子有種“不是為自己而活”的強(qiáng)烈感覺,孩子就會動力不足、空心、躺平、擺爛。只有充分尊重孩子的獨(dú)立自主權(quán),允許他(她)按照自己想成為的樣子發(fā)展,孩子才會充滿學(xué)習(xí)動力和生活的熱情,家長只需要相信孩子能夠發(fā)展好自我、做好孩子的后盾就可以。
(翟淑華)
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